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Aprender fazendo! por Jean Matos

Cada vez mais é um desafio para a carreira docente inovar em seu ofício de sala de aula, no intuito de além de promover o desenvolvimento do estudante, envolve-lo nas atividades de maneira prática e que faça sentido para sua vida profissional e pessoal.

Aprender fazendo é tão instigante para o estudante quanto para o professor, e foi isto que ocorreu na disciplina de Fundamentos da Administração. Inicialmente em uma abordagem teórica discutimos o que significa administrar uma organização e qual o papel central do administrador neste contexto. Após esta breve conceituação passamos a colocar em prática o verdadeiro papel de um administrador que é: Planejar, organizar, dirigir e controlar uma organização, seus recursos e objetivos.

Foi lançado o desafio para as equipes de que precisavam estabelecer uma ideia de negocio que pudesse ser reproduzida em sala de aula, realizamos toda mentoria de planejamento de objetivos e recursos, organizamos tudo em uma estrutura de responsabilidade e autoridade, dirigimos os processos e por fim acompanhamos os resultados para tomada de decisão.

As fotos evidenciam os alunos com a “mão na massa” literalmente, tirando do papel uma mini fábrica de horta suspensa.

O aprendizado foi fantástico, conseguimos simular na prática fundamentos do planejamento de recursos, liderança, conflitos, comercialização, marketing, qualidade, gestão de operações, entre outras nuances da administração.

 

* Jean Matos é professor do Curso de Administração de Empresas da PUCPR, Campus Toledo